Zunächst werden wissenschaftliche Erkenntnisse und theoretische Erklärungsmodelle zur Lebensphase Jugend in diesem Seminar mit Blick auf ihre Relevanz für eine fachlich fundierte sozialpädagogische Diagnostik bei Anzeichen einer Gefährdung des jugendlichen Wohlergehens vertieft. Daran anschließend werden die rechtlich vorgegebenen Schritte zum Schutz von Kindern und Jugendlichen vor Gefährdung ihres Wohlergehens vertieft und anhand von Fallbeispielen partiell erprobt.